5月22日，由湖北省學(xué)院空間藝術(shù)研究院與武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院共同承擔(dān)的“東湖設(shè)計(jì)”重點(diǎn)課題《楊發(fā)維攝影畫理論與實(shí)踐研究》開題儀式舉行。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

武漢東湖學(xué)院國際教育學(xué)院院長蘇山，湖北省文聯(lián)主席團(tuán)委員、湖北省攝影家協(xié)會(huì)主席楊發(fā)維，以及武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的部分教師和課題組成員等參加儀式。傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長李延召主持儀式。

蘇山代表東湖學(xué)院對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持表示衷心的感謝，簡要介紹了東湖學(xué)院素養(yǎng)教育的發(fā)展和學(xué)校對(duì)課題研究工作的高度重視。

課題組成員傳媒教研室凃玉彬從國內(nèi)外現(xiàn)有研究述評(píng)、對(duì)課題的認(rèn)識(shí)與理解、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究計(jì)劃四個(gè)方面對(duì)《課題開題報(bào)告》作解讀。

楊發(fā)維希望通過這次開題儀式，將課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，有效解決學(xué)校發(fā)展中的真問題；讓課題研究起到引領(lǐng)方向、服務(wù)教學(xué)和打造學(xué)校特色的作用；讓課題研究成為學(xué)生成才、教師成長、學(xué)校發(fā)展的助推器，從而促進(jìn)高等美術(shù)教育發(fā)展和文化事業(yè)的進(jìn)步。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家先后與課題組成員進(jìn)行對(duì)話交流。課題《楊發(fā)維攝影畫理論與實(shí)踐研究》與攝影藝術(shù)、繪畫藝術(shù)(國油版水彩)一脈相承，具有現(xiàn)實(shí)的工作基礎(chǔ)，理論價(jià)值和實(shí)踐意義都非常強(qiáng)，最大的特點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的時(shí)代性。

現(xiàn)場(chǎng)交流

交流中，大家對(duì)于這個(gè)課題有著非常深入的關(guān)切和見解。通過這次開題儀式，大家深入探討了該課題在未來發(fā)展中的挑戰(zhàn)與可能性以及對(duì)東湖學(xué)院素養(yǎng)教育的發(fā)展和課題研究工作的意義與作用，內(nèi)容豐富，干貨滿滿。之后，大家就課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、子課題設(shè)計(jì)和可操作性等方面紛紛提出自己寶貴的意見。

通過這次開題儀式，與會(huì)人員對(duì)這個(gè)課題有了更深入的新思考和新認(rèn)識(shí)，并為未來的學(xué)術(shù)研究提供了新的思路和啟迪。

楊發(fā)維部分作品

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